Понятие "обрусение", встречающееся в публикациях историка, профессора Казанской духовной академии Петра Васильевича Знаменского. Обоснование мысли о том, что взгляды профессора на проблему формировались во многом под влиянием идей Н.И. Ильминского.

Определение вклада восточной философии в понимание природы, сущности и смысла человеческого бытия. Одиночество в философском учении буддизма - отправная точка для прекращения страданий, освобождения человека от цепи перерождений и достижения нирваны.

Экзистенциальная аналитика Мартина Хайдеггера - исследование, которое касается особенностей разработки конкретных структур человеческого понимания бытия. Открытость в хайдегеровской философии - исходная структура взаимной соотнесенности или данности.

Основные интерпретации понятия "петербургский текст" в контексте структурно-семиотического подхода в отечественной философии XX в. Амбивалентность в контексте структурно-семиотического подхода как метод и прием саморефлексии петербургской культуры.

Анализ понятия "поворот", широко используемого в современных исследованиях визуальной культуры. Представления о визуальном, пикториальном и иконическом повороте. Описание различий между ними для понимания тенденций в развитии современной науки о культуре.

Утверждение норм высшей морали, выражающих развитое самосознание и самоопределение личности в соборном опыте как продвижение к Божественной истине. Особенность постижения метафизических глубин личности, представляющих собой ее сущностные стороны.

Сознание, его структура и источники. Исследование соотношения осознанного и бессознательного. Формы психического отражения действительности общественно развитым человеком. Эмоциональная компонента сознания. Мозг как макроструктурная природная система.

На основе применения феноменологической редукции, обнаружение исходного смыслового основания субъекта права - субъективности. Методом дескрипции определение идентифицирующих характеристик (дескрипторов) субъекта права. Проверка правомерности выводов.

Рассмотрение общепринятых в философии определений понятия "субъект", выделение сущностных философско-антропологических характеристик данного феномена. Критический анализ и интерпретация через примеры классической литературы и современного мира человека.

Понятие топ Аристотеля, ориентированное на категорию общего и отражающее его философские предпочтения и поиски, результатом которых явилось понимание ограниченности существовавшего подхода к определению общих понятий, ориентированных на признак сходства.

Мораль как специфический предмет научной рефлексии, рассмотрение истоков осмысления феномена универсальности в этике. Описание общих положений моральной философии Мура. Выявление трех смыслов универсальности на основании анализа "Principia Ethica".

Изучение устойчивых социально-культурных общностей, существующих в определенное время и в определенной части ойкумены. Проведение исследования цивилизации, возникшей во времена античности. Деление цивилизационного процесса на различные конкретные типы.

Взаимодействие людей в условиях совместной деятельности. Организованная иерархия различных способов существования. Результат освоения человеком содержания мира. Познавательная активность человека. Усовершенствование отношений между природой и обществом.

Характеристика понятия и сущности эволюции в современных космологических, биологических, нейробиологических и философских эволюционных теориях. Изучение основных факторов и причин эволюции, описание особенностей микро и макроэволюционных процессов.

Понятие auctoritas в Римской республике, его трансформация в Римской империи и закрепление за Римским Папой в Средние века. Анализ эссе Ханны Арендт "Что такое авторитет". Политическая философия Платона и Аристотеля. Место церкви в средневековой Европе.

Анализ понятия идеализма в гегелевской системе, предметом которой выступает бесконечное постигаемое разумом бытие, относящееся к абсолютному мыслящему себя субъекту. Противопоставление абсолютного идеализма субъективному идеализму Канта и Фихте.

Строение строгой научной теории, целенаправленная научно-практическая деятельность. Процесс создания современных теоретических систем. Специфические приемы абстракции, способ образования абстрактного понятия. Исследование важных для познания свойств.

Аналогия как мыслительная операция, ее виды и функции. Структура аналогии и ее схематическое представление. Применение аналогии в науке, процесс научного познания. Пример расследования дела о хищении ценностей на выводах по форме простой аналогии.

Рассмотрение логических форм получения новых знаний. Изучение исходных суждений, из которых выводится новое суждение. Рассмотрение умозаключений по аналогии. Возникновение аналогии из объективного противоречия. Виды аналогии по характеру объектов.

Жизненный путь и работы Бенедикта Спиноза - одного из наиболее ярких мыслителей школы рационализма. Развитие философской системы. Сущность Бога в работах и жизни Спинозы. Материализм, атеизм и философская концепция. Этическое значение учения о Боге.

Анализ понятия бытия (das Sein/Seyn) в философии М. Хайдеггера, методологические особенности его философствования. Постижение бытия лишь по типу, близкому к христианской мистике, восточным духовным учениям. Хайдеггеровский метод - показать, а не доказать.

Нулевой и универсальный "класс", отношения между ними. Возникновение понятий как объективная закономерность становления и развития человеческого мышления. Образование понятия с помощью множества логических приемов. Виды понятий по их содержанию.

Понятие как форма отражения действительности. Виды абстракции, логические приемы формирования понятий. Логические отношения между понятиями. Отношение между объемом и содержанием понятий. Классификация как вид деления. Операции с содержанием понятия.

Пропагандист частотной точки зрения Б.М. Гессен. Я. Хинчин и его философская позиция в отношении понятия вероятности. Школа Л.И. Мандельштама о понятийном основании теории вероятностей. Частотное понятие вероятности в курсе Л.Д. Ландау и Е.М. Лифшица.

Проблема виртуального бытия на уровне его происхождения и становления в западноевропейской метафизике; эволюция семантических составляющих понятий виртуального и реального в новоевропейской интеллектуальной культуре; концепция постмодернистского подхода.

Понятие об объективной и субъективной реальности. История возникновения и развития понятия виртуальной реальности. Компьютерная реализация виртуальной реальности и особенности языка электронного письма. Виртуальная реальность как элемент повседневности.

Философские подходы к изучению виртуальной реальности, особенности философского осмысления данного понятия. Основные дискуссии и результаты, полученные в философии – эволюция представлений о виртуальной реальности и история обсуждения данного понятия.

Современные представления о природе времени на основе теории относительности Эйнштейна. Исследования природы времени А. Бергсоном и В.И. Вернадским. Классические представления о Вселенной. Пространственно-временные представления в квантовой механике.

Значение, функция и место понятия гештальта в рамках теории познания О. Шпенглера. Философско-исторические концепции А. Тойнби и Л. Гумилева. Единство темпорального и когнитивного гештальтов. Принципы морфологического метода. Гештальт как образ истории.

Сущность гипотезы как научно обоснованного предположения о причинах или закономерных связях, ее специфика и построение. Характеристика основных видов: общие, частные, единичные. Процесс синтеза фактов и формулирования гипотезы, ее этапы опровержения.