Сутність феномену готовності жінки до виконання нею материнських функцій. Основний вплив психологічної і поведінкової готовності жінки до материнства на формування особливостей проявів емоційної та комунікативної поведінки у її подальшому житті.

Педагогічні та психологічні дослідження проблем професійного самовизначення людини та вибору нею професії. Готовність до професійного самовизначення спортсменів після закінчення кар’єри – це особистісне утворення, складові якого підлягають розвитку.

Дослідження взаємозв’язку копінг-стратегій у конфлікті, що використовуються адвокатами, з показниками їх психічного здоров’я та емоційного інтелекту. Порівняння цих показників у адвокатів з різними стажем, інтенсивністю роботи та професійною успішністю.

Визначення поняття психологічної готовності до професійної комунікаційної діяльності; її структура: емоційна, когнітивна та рефлексивна готовність, якісні особистості. Головні ознаки спілкування майбутніх провізорів на суб'єкт-суб'єктному ґрунті.

Проблема інклюзивного навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами. Визначення ставлення до роботи з дітьми з особливими потребами. Удосконалення підготовки майбутніх учителів фізичної культури у сучасній школі згідно до вимог інклюзії.

Вимоги щодо змісту і сутності формування готовності майбутнього соціального працівника до власної професійної діяльності на основі вітчизняних і зарубіжних досліджень. Фактори усвідомлення майбутніми фахівцями власних мотивів і значущості в професії.

Необхідність психологічної роботи з формування складників просоціальних взаємин в осіб, які перебувають під опікою новоствореного органу пробації, яке має йти паралельно із залученням до волонтерських проектів. Виявлення рівня готовності до альтруїзму.

Підходи до гармонічного розвитку особистості в поєднанні зі спеціальними теоретичними та прикладними навичками, які набувають у процесі здобуття кваліфікації в період початкового професійного розвитку та підвищення кваліфікації. Етапи фахового становлення

Обґрунтування змісту поняття "готовність студентів-вокалістів до сценічної діяльності", розгляд залежності феномена від впливу короткострокових та тривалих стресорів. Вплив стресу на успішність прилюдної інтерпретації музичних творів студентів-вокалістів.

Дослідження готовності зимівників до життєдіяльності в екстремальних умовах антарктичної станції "Академік Вернадський". Віковий, психофізіологічний, особистісний, соціально-психологічний аспекти готовності особистості до діяльності в умовах Антарктики.

Изучение проблемы отсутствия у будущих офицеров формирования оптимальных межличностных отношений в коллективах. Раскрытие сущности и особенностей возникновения, функционирования конфликтов. Роль офицеров в управлении конфликтами в воинском коллективе.

Знакомство с основными проблемами развития коммуникативной компетенции при подготовке будущих экономистов-международников. Рассмотрение способов повышения эффективности межкультурной коммуникации. Анализ образцов ведения коммуникативного процесса.

Изучение взаимосвязи особенностей саморегуляции поведения и показателей готовности к обучению в вузе. Концепции психического развития и его гендерных вариантов в юношеском возрасте. Проведение исследования адаптации и дезадаптации студентов в вузе.

Деятельность как форма бытия и способ существования человека. Задачи процесса подготовки будущих руководителей музыкально-инструментального коллектива. Готовность к профессиональной деятельности как сложное личностное образование, её компоненты.

Анализ критериев готовности к школе учеников. Характеристика ребят дошкольного возраста с нарушениями речи. Особенности подготовки к учебе подростков с неправильным выговором. Методические рекомендации для родителей по приготовлению детей к обучению.

Краткие итоги дошкольного развития ребенка и психологическая готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника. Разработки Гинзбурга и его экспериментальные исследования отношения дошкольников к школе. Тест зрелости Керна.

Определение понятия брака и брачных отношений. Изучение их ресурсов и перспектив. Исследование проблемы готовности и подготовки студентов к созданию семьи. Характеристика психологической устойчивости и основных правовых норм брачно-семейных отношений.

Психолого-педагогическая модель формирования готовности психолога образования к профессиональной деятельности. Психологические механизмы формирования готовности к профессиональной деятельности психолога образования на довузовском и вузовском этапах.

Сущность риска в социологической и психологической науках. Молодежь в обществе риска. Разработка рекомендаций по снижению увлеченности экстремальным спортом, сохранению здоровья, жизни молодежи, снижению их рискового, аутоагрессивного потенциала личности.

Проблема культурной компетентности личности, воспроизводства ценностей родной культуры и их развития во взаимодействии с иными ценностно-нормативными системами. Регуляция поведения человека с помощью социальных норм, концепция организационной культуры.

Поняття та загальна характеристика гри, її ознаки та властивості. Енергетична та інформаційна невичерпність гри як психологічний метод розвитку особистості, форми та етапи її проведення. Вимоги до психологічних ігор, напрями та значення проведення.

Гражданская идентичность как социально-психологический феномен. Религиозная идентичность: понятие и характеристики. Особенности когнитивного и эмоционально-ценностного компонентов гражданской идентичности православных верующих в сравнении с неверующими.

Понятие гражданского брака, его психологические и юридические проблемы. Влияние семейных отношений на карьеру. Рассмотрение общественного мнения как основного врага гражданских браков. История отношений Пабло Пикассо и Франсуазы Жило, их результат.

Роль молодежной культуры (контркультуры и субкультуры) в переформатировании современного социокультурного пространства. Граффити и стрит-арта как неформальные художественные практики. Переход от девиации (вандальной практики) к утверждающейся норме.

Результаты тестирования возможностей и границ применимости подвижного айтрекера. Определение среднего отклонения указателя направления взора от положения реального объекта для расстояний 0,75 м и 1,5 м. Природа и величина ошибки параллакса в системе.

Классификация отклонений в области дескриптивной сексопатологии В.М. Тарновским. Описание превратного полового чувства врожденного характера. Исследование концепций о первоначальном бисексуальном предрасположении человека. Критерии партнерской нормы.

Графическая деятельность и ее историческое развитие. Стадии становления изобразительной деятельности ребенка и ее психологическая интерпретация. Графические тесты для детей: "Картина мира", "Автопортрет", "Несуществующее животное", "Рисунок семьи" и др.

Понятие почерка как зеркала психологических отклонений. Понятие, сущность и характеристика графологии, специфика графологического анализа. Заметки на полях рукописей и конспектов, определение личностной типологии. Почерк как объект науки графологии.

Исследование разрушительного поведения. Классификация типов вандализма. Анализ граффити как формы проявления девиантного и делинквентного поведения подростков и молодежи. Рассмотрение их видов. Изучение причин и мотивов. Функция социальной коммуникации.

Граффити – надписи и рисунки, имеющие нелигитимированный характер, служащие средством конструирования психосоциальной идентичности и решения индивидуальных психологических проблем. Связь между психосемиотической системой граффити и поведением подростка.