• Возникновение и эволюция понятия "ноосфера". Становление В.И. Вернадского как ученого и философа. Содержание учений о биосфере и ноосфере, анализ их актуальности в современном мире. Сущность свободы, ее взаимосвязь с ответственностью и самореализацией.

    контрольная работа (34,8 K)
  • Влияние научной мысли и человеческого труда в процессе перехода биосферы в новое состояние – ноосферу (сферу разума). Становление В.И. Вернадского как ученого и философа. Философское построение и обобщение фундаментальных принципов основы мироздания.

    реферат (29,5 K)
  • Понятие ноосферы, условия, необходимые для её становления и существования. Косное и живое вещество в составе биосферы. Взаимосвязь ноосферы с биосферой. Взаимодействие человека с окружающей природной средой. Сущность концепций ноосферы В.И. Вернадского.

    контрольная работа (27,1 K)
  • Жизненный путь и философское становление В.С. Соловьева. Его идея всеединства и вечного Богочеловечества. Образ Софии в философии Владимира Соловьева. Проработка им утопического проекта всемирной теократии, его религиозно-философское обоснование.

    реферат (36,9 K)
  • Проявление идей гуманизма в эпоху Возрождения. Возникновение идеи о человеке как творце культуры. Роль деятелей эпохи Просвещения в формировании "классической модели" культуры. Рассмотрение принципов рационализма и историзма в истории культуры.

    реферат (18,1 K)
  • Становление идей воспитывающего и развивающего обучения в педагогической мысли Западной Европы до 80-х годов XIX века. Понятие метода элементарного образования И. Песталоцци. Принципы воспитания и обучения: природосообразность, центрация воспитания и др.

    реферат (36,4 K)
  • Исследование социологических идей Г. Спенсера, основоположника органической социологии. Структура общества и его социальные типы. Спенсеровское представление об обществе как биологическом организме. Анализ факторов и механизмов социальной фазы эволюции.

    реферат (21,4 K)
  • Особенности эпохи Высокого Возрождения. Главный анализ происхождения и развития гуманизма. Основная характеристика восстановления Платоновской академии в Кареджи. Создание светской музыкальной культуры. Сущность человека, как центра внимания в искусстве.

    презентация (5,3 M)
  • Общие характеристики современного гуманистического мировоззрения. Развернутые формы гуманизма. Новоевропейский гуманизм как радость расцвета творческой индивидуальности. Преодоление экологического кризиса путем ненасильственного взаимодействия с природой.

    реферат (28,3 K)
  • История возникновения и развития гуманизма, основные аспекты, связанные с его развитием и пониманием. Формы развития гуманизма в эпоху Возрождения: платонизм и аристотелизм. Изучение как умозрения гуманистов эпохи Возрождения претворялись ими в жизнь.

    реферат (24,3 K)
  • Соотношения достоинства, совести и порядочности, нравственности и долга, что не естественно современному миру. Духовные ценности и культурное наследие у современной молодежи. Поиск аргументов, доказывающих современность и своевременность идей Лихачева.

    реферат (403,0 K)
  • Анализ мысли о проблеме абсолютизации и связанной с ней неопределённостью в научной картине мира в эпоху Нового времени. Рационалистический вклад Декарта в геометрию. Двойственность понятия идеи. Сущность мироустройства в научно-философских традициях.

    статья (38,4 K)
  • Анализ исторического развития понятия материи как некоторой телесной вещественной субстанции, служащей основой механицизму. Обзор философских учений о причинности. Характеристика детерминизма в науке философии и его деформация в квантовой механике.

    реферат (28,4 K)
  • Добро и зло как фундаментальные понятия в категориальном аппарате философской антропологии. "Закон добра" и "высшая разумность" у Л. Толстого, его заповедь непротивления злу. Проблемы человеческой свободы выбора и веры в Бога в творчестве Ф. Достоевского.

    реферат (16,5 K)
  • Художественное творчество в Казанском ханстве в XV-XVI вв. Эстетическое развитие народа. Переход от древности к средневековью, от фольклора к письменной культуре, от анонимности к авторству. Проблемы единения и гармоничного устройства государства.

    статья (19,4 K)
  • Джон Дьюи как выдающийся американский философ и педагог, описание основных положений его теории инструментализма. Анализ идей Платона о воспитании, предложенных им в проектах преобразования общества. Анализ воспитательного значения участия в симпосиях.

    контрольная работа (60,4 K)
  • Пробуждение у подростка интереса и любви к наукам, вооружение его методами приобретения знаний как основная цель умственного воспитания Ж.Ж. Руссо. Роль теории естественного воспитания в системе педагогических взглядов данного французского мыслителя.

    контрольная работа (28,0 K)
  • Специфика основной идеи маржинализма, характеристика и особенности маржиналистской революции. Исследования Карла Менгера, сущность микроэкономического анализа. Закон убывающей предельной полезности Джевонса. Представители и деятельность Лозаннской школы.

    реферат (21,8 K)
  • Главные черты учения Канта, особенности "докритического" и "критического" периодов его философии. Ключевые положения теории познания в "Критике чистого разума". Важнейшие вопросы кантовской этики. Понятие нравственного долга и категорический императив.

    реферат (23,4 K)
  • Характеристика творчества немецкого социолога М. Вебер. Формирование вероисповедания и причины социального расслоения общества. Сущность и определение "духа капитализма", направления и основные типы господства над социумом, трудовая занятость населения.

    контрольная работа (18,0 K)