Определение и способы образования окказионального слова. Изучение генеративных теорий и функционально-ономасиологических подходов к словообразованию. Концептуальная структура как результат интеграции ментальных пространств. Когезия и когерентность текста.
Изучение аксиологической составляющей субдискурса тревел-журналов. Анализ тревел-журнала как разновидности масс-медийного тревел-дискурса, для которого характерны гетерогенность дискурсивного пространства. Местоположение лексических маркеров в журнале.
Проблема соотношения грамматики и логики. Понятия абсолютности и относительности логичности мышления и грамматики. Когнитивная причина таких абсолютности и относительности. Эволюционирующее воздействие логичности мышления на логичность грамматики.
Разработка и обоснование когнитивно-эвристической модели перевода, описание возможностей ее приложения к переводу некоторых единиц английского языка. Изучение основных положений теории речевой деятельности. Методика семантического анализа и субституции.
Проблемы понимания времени, как теоретико-познавательной категории. Взгляды на хронологическую проблематику в рамках онтологии, теории познания и философской антропологии. Историко-философские особенности становления круга проблем категории "время".
Представление англоязычного дискурса в качестве когнитивной аналитически-образной абстрактно-конкретной фреймовой модели знания, видоизменяемой согласно ситуации общения. Основная характеристика темпорально-модального кортежа вспомогательных глаголов.
Изучение проблемы сознания в работах Платона, Аристотеля и современных представителей эмпирической и ассоциативной школ. Истоки формирования и становление когнитивной психологии. Отличия понимания бессознательного в когнитивной психологии и психоанализе.
Эффективность взаимодействий нефтегазового бизнеса с государством. Когнитивное моделирование в организации. Применение теории предпочтений при анализе инновационных проектов. Прогнозирование и сценарное моделирование эволюции нефтегазового бизнеса.
Определение сущности когнитивной лингвистики. Ознакомление с теоретическими аспектами исследования концептуальной метафоры. Характеристика проблемы взаимоотношения ментальных структур "фрейм" и "концепт". Анализ концептуальных метафор в новеллах Кафки.
Изучение основных методов лингвокогнитивного описания абстрактных имен. Выявление базовых метафорических моделей "вечности", характерных для русского языка, культуры. Описание инвариантных ситуаций употребления имени "вечность" в русской разговорной речи.
Когнитивное моделирование концептосферы "эндокринология" с целью получения полного представления ментальных форм отражения ее структуры в сознании специалистов-медиков и способов языковой объективизации англоязычных терминов в профессиональном дискурсе.
Рассмотрение вопросов анализа научно-инновационного дискурса, возможностей его иллокутивной трансформации в процессе коммуникации. Соотнесение уровня интенций коммуниканта с иллокутивным потенциалом дискурса. Формирование когнитивных сценариев восприятия.
Исследование природы современного делового дискурса. Стратегические и тактические приемы всех сфер институционального делового дискурса. Разработка модели основных конституентов дискурса. Когнитивные характеристики современного делового сообщества.
Факторы, определяющие уровень качества деятельности печатных средств массовой информации. Изучение взаимосвязи факторов, которые влияют на подачу информации, позволяющую сформировать достоверную картину представлений о социальной действительности.
Понятия модели и моделирования как неотъемлемая часть современных научных исследований. Использование когнитивного моделирования в самых разнообразных областях знания. Моделирование разнообразных языковых явлений, восприятия разных видов дискурса.
- 16456. Когнитивное моделирование навигационных процессов в идеологическом пространстве "Новой Европы"
Характеристика идеологического пространства новых географических альянсов в контексте средств массовой информации "Новой Европы". Роль спациальной когниции при навигации индивида в межкультурном пространстве. Методы контентного и кластерного анализа.
Изучение пассивных синтаксических конструкций речевых актов англоязычного прагматического дискурса. Анализ влияния использования фрейма на снятие барьеров психоречевых и речемыслительных процессов общения, снижение энергетики когнитивных процессов.
Комплексный анализ проблем молодых семей. Актуальность исследования социального благополучия современных молодых семей. Когнитивная модель достижения и стабилизации социального благополучия молодой семьи на основе результатов пилотажного исследования.
Вид - когнитивная категория, представляющая сложные семантические структуры знаний о способах темпорального распределения квантов глагольной пропозиции. Анализ глагольных форм, выражающих значение аспектуальной комбинаторности в английском языке.
- 16460. Когнитивное моделирование семантики глагола (на материале глаголов социальных действий и отношений)
Отличительные черты когнитивной семантики. Лексическое значение глагола и глагольной полисемии. Класс социальных глаголов в системе лексико-семантических групп. Компоненты лексических значений социальных глаголов и полипропозитивность их семантики.
Синтаксические сочетания с глаголом would. Исследование когнитивно-перцептуальных механизмов образования и речевой актуализации грамматического значения сослагательного наклонения в современном английском языке. Структура глагольной лексемы would.
Место этимологии в рамках когнитивного, антропоцентрического и лингвокультурологического направлений в языкознании. Этимология слов, лежащих в основе формирования исследуемых этимологических гнезд. Причины появления у слов новых значений и утраты старых.
Историческое возникновение когнитивной психологии. Характеристика теории Джорджа Келли. Особенность восприятия, распознавания образов, внимания и памяти. Проведение исследования человеческого и искусственного интеллекта. Суть когнитивной психокоррекции.
Комплексный анализ когнитивной стороны в лингвистической концепции В.А. Богородицкого. Параллели между лексикологическими и словообразовательными теориями В.А. Богородицкого и В. фон Гумбольдта. Роль языка в концептуализации и категоризации мира.
Методологические подходы когнитивной лингвистики. Теоретические проблемы взаимодействия языка и культуры. Сравнительно-сопоставительное исследование концептуальных признаков, составляющих содержание британской и американской ландшафтных концептосфер.
Использование механизма динамического управления спектром, его отличительные особенности. Принцип работы системы радиосвязи. Физическая архитектура когнитивного радио, его функции: мониторинг спектра, выполнение анализа параметров радиоканала и др.
Рассмотрение вопросов применения лего-конструирования в современном образовательном процессе. Влияние лего-конструирования на когнитивную сферу дошкольников. Использование крупных деталей конструкторов лего для сооружения строительных объектов.
Исследование когнитивных изменений в подростковом возрасте. Особенности мышления подростка. Теория Ж. Пиаже. Психологическая работа с когнитивным компонентом самосознания подростка. Информационный подход к когнитивному развитию в подростковом возрасте.
Общая характеристика основных этапов когнитивного развития ребенка в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрасте. Основные виды восприятия и развитие мышления у ребенка. Исследование показателей валеологической грамотности дошкольников.
Обзор взглядов различных ученых на категорию посессивности с когнитивной точки зрения. Особенности отражения в разных языках посессивных отношений. Лингвокультурология и зависимость категории посессивности от национального мировоззрения и менталитета.