Обоснование использования модели художественного концепта как средства интерпретации данных поэтического подкорпуса Национального корпуса русского языка. Демонстрация концептуального моделирования на материале лексических репрезентаций концепта "закат".

Исследование модели художественного концепта, как средства интерпретации данных поэтического подкорпуса Национального корпуса русского языка. Анализ возможности концептуального моделирования на материале лексических репрезентаций концепта "закат".

Суть содержательных и структурных особенностей языковой организации концептуального поля как базовой строевой единицы языковой ментальности. Анализ синтагматических, парадигматических и ассоциативных отношений между словами грех, покаяние и добродетель.

Анализ когнитивных признаков концепта детство, выражающихся в фактах русского языка и в метаязыковой рефлексии его носителей. Рассмотрение компонентов, структурирующих концептуальное поле "Детство". Анализ стереотипных представлений о детстве и детях.

Изучение истории и современного состояния русского языка. Художественное пространство романа А.И. "Гарденины". Выделение и описание слова-символа как гиперонима исконного родового смысла в тексте произведения. Отражение ментальных представлений в языке.

Русские лирические песни как фольклорный жанр. Смысловое пространство и концептуальное ядро народных песен. Психоделическая функция, когнитивное поле и персонажи лирической песни. Выражение астенических эмоций с помощью частотных лексем с корнем плач-.

Лингвокультурологический анализ характера объективации этнических знаний в "Толковом словаре живого великорусского языка" В.И. Даля. Вербальная репрезентация культурных концептов в тексте словаря. Изучение понятий в интерпретации лексикографа В.И. Даля.

Понятие концептуального пространства. Анализ концептуального пространства художественного текста. Описание семантического поля "пространства" в рассказе А.П. Чехова "Человек в футляре". Футляр как концепт пространства на примере образа главного героя.

Лингвистический анализ концептуальных доминант повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба". Содержание и языковое воплощение концептов "воля", "свобода", "казак", "казачество", "Украина" по сравнению с соответствующими им концептами русской языковой картины мира.

Сравнение лингвистических, хронотопических, нарративных особенностей выражения концепта "чудо" на конкретных примерах русского и ирландского фольклора. Приведение фреймо-слотовой структуры концепта "чудо/miracle". Сопоставительный анализ паремий.

Процесс становления концепта времени в рамках картины мира англоязычного социума, диахронные изменения в нем. Основные характеристики темпоральности, свойственные анализируемым концептуальным метафорам, лексико-семантические особенности их реализаций.

Номинативный потенциал цветообозначений в экономической терминологии. Системообразующая роль терминов с компонентами цветообозначений и их основные концептуальные модели. Внешнее сходство структуры экономических терминов с компонентом цветообозначения.

Способы реализации моделей строгого отца и заботливого родителя концептуальной метафоры "народ как семья". Экстралингвистические особенности американских выборов и теледебатов. Анализ предвыборных речей демократического и республиканского кандидата.

Анализ перевода художественного и нехудожественного кинотекста. Суть проблем смыслообразования при восприятии переводного кинотекста в контексте коммуникативно- и функционально-прагматических, лингвокультурных и социокультурных характеристик кинотекста.

Изучение и разработка защитных ресурсов языка. Лингвистическая экология (экологическая лингвистика) как часть десмоэкологии и науки о языке. Решение насущных проблем разработки понятийно-терминологического аппарата в отечественной лингвоэкологии.

Концепция учебного пособия для китайских студентов способствует формированию их языковой компетенции, прагматикона и культурологического тезауруса, уменьшению фактов деструкции дискурса и повышения эффективности общения между гражданами России и Китая.

Необходимость введения в научный оборот нового понятия - "мультилингвальная одаренность" обучающихся, которое может дать начало развитию новой концепции эффективного обучения нескольким иностранным языкам в современной лингводидактической науке.

Исследование концепта НОРМА/NORM в картинах мира русского и английского языков, дефиниционная структура данных лексических единиц. Анализ примеров, раскрывающих некоторые специфические особенности нормативного аспекта в русской и английской культурах.

Знакомство с вопросом о грамматической концептуализации русского языка. Рассмотрение основных грамматических категорий русского имени существительного. Общая характеристика проблем выделения имени существительного как части речи в китайском языке.

Анализ военных речей У. Черчилля. Теоретические предпосылки исследования когнитивной метафоры в языковой личности У. Черчилля. Анализ системы метафорических моделей, описывающих взгляд политика на разные политические, экономические и социальные процессы.

Анализ глагола движения "кэл" в якутском языке и определение его релевантных концептов. Прямое номинативное значение глагола "кэл" - основные компоненты концептуальной структуры, которые можно отнести к ядру концепта: объект, операция, результат.

Концептосфера "железная дорога" как сфера понятий, выработанная языковым сознанием и отражающая все богатство ассоциативных возможностей в данной предметной области. Анализ преемственности концептов, связанных с понятием "вагон", их семантика и признаки.

Определение структуры концептуального содержания с использованием когнитивной схемы. Изучение знаний, стоящих за языковыми структурами. Особенности лингвистической репрезентации побуждения в русском и английском языках. Побуждение как кластерный концепт.

Анализ раскрытия содержания понятия "концептуальная авторская метафора", которое трансформирует привычные представления о действительности ввиду создания автором нового субъективного смысла. Особенность совершенствования основных приемов перевода.

Анализ концептуальных понятий, передаваемых русскими глагольными приставками совершенного вида, типологическими коррелятами которых выступают английские послелоги фразовых глаголов. Объединение значений приставок и послелогов в смыслы-концепты.

Анализ определения этической значимости дихотомической парадигмы "добро-зло" как ядерного компонента аксиологического фрагмента русской и французской языковой картины мира. Проведение исследования лексикографической характеристики данных концептов.

Отображение концептуальной структуры отдельных понятий - предмет широкого обсуждения в лингвистике. Концепт как понятие, стоящее за значением слова, относящееся к ментальной, духовной или жизненно важной материальной сфере человеческой деятельности.

Лингвокультурология - наиболее активно развивающееся направление современной лингвистики, в котором ключевым является понимание концепта. Анализ полевой структуры вербального воплощения концептов "дружба" и "вражда" на материале словарных дефиниций.

Системный анализ глубинных взаимосвязей мифотворчества и когнитивных функций русского языка в произведениях Ю. Буйды. Языковая репрезентация мировоззренческих концептов "жизнь" и "смерть". Раскрытие их художественного содержания и мифопоэтической природы.

Исследование концептов в составе фразеологизмов. Определение релевантности разработанных классификаций для русскоязычных и англоязычных носителей. Выявление признаков, входящих в ядро и периферию концептов по данным лексикографических источников.