Гедонизм как учение о том, что удовольствие является высшим благом и смыслом жизни. Цинизм как поведение, проявляющееся в негативном, презрительном, нигилистическом отношении к общественным принятым устоям. Понятие и распространение прагматизма.

Философский анализ онтологического уровня современного кинематографа; выявление онтологических моделей, вариаций и комбинаций которые обеспечивают его художественное разнообразие. Скрытые смыслы фильма, определенные временем и условиями его создания.

Дэвид Пирс - приверженец аналитической философии, разработавший этическую базу для трансгуманизма, называемую аболиционизмом. Радикальное изменение человеческой природы для построения общества всеобщего счастья - идея гедонистического трансгуманизма.

Аналіз понять "гедонізм" і "аскетизм" як культурних феноменів в широкому спектрі філософсько-етичних репрезентацій. Характерні особливості становлення ідей гедонізму та аскетизму як форми світовідчуття. Трактування принципів задоволення і страждання.

Зміст концептуально-ідейного доробку філософії постмодернізму. Тенденції поширення в освітніх практиках інноваційної діяльності суб'єктів освіти. Використання ігри в навчанні людини. Зв'язок ігрової атмосфери в освіті зі світоглядом постмодерністів.

Визначення та характеристика тенденції сучасної музейної драматургії - трансформації її з "музейної нудьги" до атрактивного "живого музею". Дослідження перспектив гейміфікації музейного простору. Аналіз особливостей розробки атрактивних музейних програм.

Изучение возможных методологических подходов к анализу проблемы взаимоотношения религии и смеховых практик. Методологическая ценность идей русской религиозной философии для обоснования "метафизики смеха". Характеристика постмодернистской теории смеха.

Предлагается дискурс художественной картины мира Н.А. Некрасова с позиций культурно-философского и культурно-антропологического подхода к гендерной проблематике. Изучение гендерно-детерминированных интенций сформированного Некрасовым универсума.

Рассмотрение необходимости синтеза двух противоположных подходов к исследованию половой проблематики - полового диморфизма и полового символизма. Проведение анализа актуальных проблем пола человека, отражающих отношения полов в современном обществе.

Характеристика процесу формування українського національного суб’єкта. Обґрунтування філософського переосмислення специфіки взаємовідношень між гендерними стратегіями тілесності та національними механізмами конструювання соціокультурного суб’єкта.

З'ясування посутньої кореляції між деривативною фемінізацією узусу мови, становленням жіночого письма і філософським осмисленням проблематики людської ідентичності та метафізичними інтерпретаціями поняття гендеру. Метафізичний сенс феномену насильства.

Особливості та підходи до визначення поняття "людської" природи чоловіка та жінки. Утвердження гендерної ідентичності посередництвом стабілізуючих концепцій статі, гендеру та сексуальності. Гендер як політична категорія, ознака ситуативної взаємодії.

Мистецтво жити з філософсько-освітніх позицій. Роль гендерної педагогіки як чинника розвитку мистецтва жити в полі освітнього простору. Пом’якшення гендерних стереотипів, створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.

Історичний огляд феміністично-філософських концепцій. Дослідження ролі жінки в культурі та суспільстві. Аналіз поняття гендеру у соціокультурному та персонологічному контекстах. Висвітлення різноманітних підходів до розуміння гендерної проблематики.

Краткий обзор основных подходов исследования понятия "творчество". Познание творческой деятельности в философии. Исследование актуальности исследования гендерного аспекта детерминированности феномена творчества с позиции деятельностного подхода.

Концепция "ницшеанского" типа личности в гендерных вариациях Л. Петрушевской. Обоснование Петрушевской опасности поверхностного понимания идей Ницше. Проблема имморализма и "cверхчеловека" в традиции русской классической литературы в период романтизма.

Проблема формирования гендерной идентичности и три подхода в типологии: биполярный, андрогинный, мультиполярный. Осознание и принятие ребенком своей половой принадлежности. Процесс взаимодействия биологического и социокультурного влияния с ориентациями.

Философско-методологический анализ теорий метафоры. Проблемы архетипической феминности и маскулинности в работах Фрейда. Концептуализация образов мужского и женского в процессе социокультурного смыслообразования. Отличительные черты метафоризации гендера.

История гендерных исследований. Методика выявления гендерной репрезентации этнической идентичности мари с помощью математической статистики. Реконструкция ценностей финно-угорского суперэтноса с использованием текстов фольклорных и литературных жанров.

У статті стверджується, що постмодерна філософія та гендерні дослідження – це широкі поняття, які описують різноманітні сфери діяльності та предмети дослідження. Також вказується про складність проблеми "сумісності" методологій філософії постмодернізму.

Розгляд гендерних досліджень у контексті постнекласичної раціональності як системи знань, епістемологічних і методологічних практик та сукупності ціннісних настанов. Вивчення специфіки їх структурної організації, методології і соціокультурних можливостей.

Змістовна багатоманітність гендерних досліджень з точки зору контекстуальної визначеності розуміння людини. Особливості гендерних досліджень з точки зору їх відповідності постнекласичній раціональності і структурна організація гендерних досліджень.

Индивидуализация образа жизни и технический прогресс - факторы, которые дают свободу для полного высвобождения энергии и воображения в социальных практиках трасмобильности. Особенности развития гендерно-сексуальных отношений в эпоху постгуманизма.

Гендерное самоопределение индивида в условиях господства патриархальной картины мира и трансформации современной культуры. Социальные, культурные, экономические и политические процессы как детерминирующие факторы системы ценностей современного человека.

Авторское определение обыденного сознания как сознания, складывающегося в процессе повседневной жизни людей на основе житейского опыта и здравого смысла, организующего действительность вокруг человека. Обоснование важности обращения к гендерным ценностям.

Исследование гендерных аспектов социальных трансформаций в рамках социально-философского анализа процессов трансформации современного российского общества. Постановка проблемы мужественности и женственности в русской социально-философской мысли.

Роль гендерного подхода как методологии и исследовательской стратегии. Особенности постановки проблемы мужественности и женственности в русской социально-философской мысли. Гендерный аспект социального неравенства как проблема российских трансформаций.

Репрезентация гендерных практик в Германии XVIII века. Идеалистический подход Лейбница к понятию "душа и тело": генезис философии данного мыслителя и формулирование сущности субстанции. Подход к видовому определению в понятиях субстанций Лейбница.

Особенности самоопределения социального субъекта в современном глобализирующемся мире. Определение гендерной репрезентации как переопределения и корректировки социальных поло-ролевых позиций. Традиционные этнонациональные гендерные роли и обычаи.

Сущность и понятие гендерного феминизма, специфика кочевых родов. Роль и значение эпоса в культурном наследии народа. Характеристика основных проблем номадизма для казахстанских ученых. Особенности гендерного аспекта исследований номадических культур.