Обсуждение проблемы функционирования метафоры в лингвистическом тексте. Характеристика дискурсивно структурирующей и эвристической функции метафоры на примере модели "язык – это шахматная игра" и метафорического термина "языковая картина мира".

Проведение исследования взаимосвязи метафоры и мышления. Образование терминосистемы научного текста с помощью существительных. Оживление мертвой метафоры в языковом использовании. Использование стилистических приемов в научных технических текстах.

Характеристика и своеобразные черты метафоры в немецких загадках. Выявление основных типов немецких метафорических загадок, виды сходства между денотатом и сигнификатом загадки. Система распространенных метафор, характерных для немецких загадок.

Розгляд метафори як одного з засобів створення мовної картини світу німецької письменниці Юдіт Германн на матеріалі збірника оповідань "Sommerhaus, spater". Образне осмислення авторкою психології, проблем міжособистісних відносин свого покоління.

Роль метафори у художньому тексті та перекладознавстві. Особливості відтворення метафоричних образів і їх стилістичного забарвлення в перекладі роману Ю. Винничука "Танго смерті". Когнітивний підхід О. Селіванова до трансметафоризацій текстів оригіналу.

Структурно-синтаксичні типи метафор у поетичній спадщині І. Драча. Тенденції індивідуально-авторського мовотворення. Конструкції з метафоричним іменником-прикладкою та з іменниковою основою. Стилістичне навантаження прикметникових та дієслівних сполук.

Исследование трансформации средств массовой коммуникации США. Выявление и исследование механизмов воздействия на целевую аудиторию. Анализ природы средств речевой оценочности и эмоциональности. Описание метафорических моделей русскоязычной диаспоры.

Сущность когнитивной лингвистики. Исследование метафоры как сложного многослойного явления в когнитивном, коммуникативном, психологическом и других аспектах. Формулировка когнитивной теории метафоры МакКормака. Анализ "теории концептуального слияния".

Метафоризация как один из способов образования терминов в различных терминосистемах. Анализ продуктивности и популярности данного способа. Исследование и оценка структурных особенностей и моделей терминов-метафор, описание десяти тематических групп.

Анализ использования в современном политическом дискурсе языковых средств манипулирования общественным мнением. Изучение наиболее употребительных способов манипулирования. Особенности создания образа политика при помощи языковых средств манипулирования.

Три основных взгляда на лингвистическую природу метафоры в современной русистике по Н.Ф. Крюковой. Язык как постоянный процесс переконструирования семантического поля. Краткая характеристика главных различий между языковой и художественной метафорой.

Языковая метафора как фигура речи, история ее возникновения и эволюция в речи. Виды и функции метафоры, ее роль в политическом дискурсе. Концептуальная метафора как способ осмысления мира. Метафорическая модель как способ изучения менталитета нации.

Анализ метафоры, обозначающей достоинства восхваляемых культурных и религиозных деятелей, как одного из наиболее показательных тропов для определения лингвопоэтической специфики раннебарочного текста. Исследование источников образности барочных метафор.

Особенности реализации стратегии манипулирования через воздействие на эмоциональную сферу человека, которое достигается при помощи актуализации эмоции страха. Рассмотрение концептов, метафорических моделей, провоцирующих актуализацию эмоции страха.

Современные теории метафоры. Признаки и свойства экономического дискурса, функциональная специфика его текстов. Взаимодействие институционального и персонального компонентов в экономическом дискурсе. Стратегии использования метафор в аргументации.

Формування метафоричної парадигми у процесі еволюції базової метафори. Виникнення нових лексичних значень в мовознавстві. Метафора як об’єкт вивчення філософії, логіки, психології, психоаналізу, герменевтики, літературознавства, літературної критики.

Специфика научного моделирования, проявляемая в том, как посредством метафорических терминов формируется целостная модель, позволяющая представить новые аспекты явления и образующая целостную парадигму. Проблема междискурсивного взаимодействия.

Современная теория метафоры, ее когнитивная природа. Метафорические структуры, характеризующие банковский дискурс. Возможность использования корпуса терминосистемы для выделения моделей метафор. Изучение банковской терминологии английского языка.

Розгляд метафори та її функцій у медійному тексті на матеріалі україномовних європейських інтернет-ресурсів BBC Україна та радіо "Свобода". Природа метафоричного перенесення та її особливості у контексті ЗМІ як засобу впливу на масову аудиторію.

Особливості метафоричних значень та їх функціонування в українському радянському дискурсі 70-х років ХХ століття. Основні типи метафор зазначеного періоду, їхній суміжний та узгоджувальний характер. Єдиний метафоричний простір радянського дискурсу.

Исследование механизма метафоризации, опосредующего зашифрованность заданий кроссвордов и служащего средством развлечения, проверки остроумия, смекалки, сообразительности и чувства юмора адресатов. Кроссворд как один из жанров энигматического дискурса.

Представления о пространстве, отраженные в языке как одна из основных культурообразующих категорий. Глаголы с исходным значением перемещения по вертикальной оси - основа для создания метафорических именований элементов, связанных с появлением эмоции.

Фразеологический образ оценочных наименований лиц как результат сложных процессов переосмысления. Исследование сущности процесса фразеологизации, которая тесно связана с семантической трансформацией исходных словосочетаний в единицы нового качества.

Авторское мифотвочество – диалектика индивидуального начала и устойчивых представлений об устройстве мира и человека. Метафора как стилистический приём, экспрессивное средство языковой выразительности. Миф как разновидность поэтической образности.

Задачи профессионального прочтения текста, объединенные осознанием необходимости "центростремительного" и "центробежного" исследования. Обоснование его относительного характера как языкового события бытия. Анализ поэтического текста с помощью метафоры.

Розглядаються метафори й символи у їх конструктивних взаємозв’язках і смислотворчих функціях, що виявляються в межах одного ідіостилю. Уперше в українському мовознавстві здійснено опис домінант поетичної мови Т. Осьмачки, виявлено риси символіки автора.

Описание метафоры как речевого и языкового явления и как важного элемента когниции. Авторы статьи отмечают значительную роль метафоры в речевом общении. Примеры метафорического использования слова "глаза". Многообразие выполняемых метафорой функций.

Рассмотрение когнитивных оснований метафоры как способа репрезентации аксиологических концептов. Обсуждение идеи представления значений многозначных лексем в виде концептуальной сети. Механизм формирования различных типов аксиологических концептов.

Метафора как способ познания действительности и феномен человеческого - языкового - мышления, средство обозначения системы представлений и типичный троп. Соотношение понятий "метафора" и "представление". Примерами из художественных произведений.

Критический обзор концепций метафоры с учетом необходимости анализа метафорических образований в контексте теории валентности. Отбор глагольных лексем, проявляющих способность к валентностному варьированию при метафорической перестройке значения.