• Описание семантических антицелевых предложений в болгарском языке с союзом "за да": со значением временного следования, с противопоставительным и причинно-следственным значением. Структура и основные контексты употребления АП в художественном тексте.

    статья (26,3 K)
  • Специфика синтаксической структуры предложения. Рассмотрение особенностей синтактики, семантики, прагматики на материале немецкоязычных текстов XIX-XX веков. Современная типология предложений с элиминированной формой выражения предикативного отношения.

    автореферат (94,2 K)
  • Изучение проблемы семантического описания русского простого предложения. Анализ особенностей структуры, семантики, коммуникативной организации предложений субстантивной характеризации с обязательным атрибутивным распространителем в позиции предиката.

    статья (20,7 K)
  • Количественные местоимения much, many. Перевод предложений и текста. Сказуемое в форме Present Simple, Present Simple, Present Continuous, Future Simple, Future Continuous. Определение отрицательных предложений. Степени сравнения прилагательных и наречий.

    контрольная работа (37,5 K)
  • Специфика предложных словосочетаний, их построение по определенным грамматическим образцам, формирующимся в языке на основе категориальных свойств слов. Выполнение им коммуникативной функции. Сравнение понятия синтагма с понятием словосочетания.

    статья (10,5 K)
  • Данная форма предложного падежа имеется у всех русских существительных. Поскольку у некоторых существительных в русском языке есть еще одна форма предложного падежа, первая (основная) форма называется изъяснительным падежом. Предлоги в предложном падеже.

    статья (1,4 M)
  • Визначення особливостей організації самостійної роботи з англійської мови в навчальному закладі. Вивчення та характеристика переваг роботи зі словником, що сприяє поглибленню та розширенню знань з граматики, лексики та тренуванню навичок орфографії.

    методичка (97,9 K)
  • История развития коммуникации в социуме, предпосылки появления процесса массовой коммуникации и обеспечивающих средств в связи со становлением и развитием культуры человеческого общества. Коммуникативная функция языка в разнообразных речевых ситуациях.

    лекция (27,4 K)
  • Культура речи и стилистика как наука об употреблении языка. Языковая норма, её роль в развитии литературного языка. Виды речевых ошибок. Характеристика научного, официально-делового стиля. Словесное оформление публичного выступления и искусство полемики.

    лекция (139,7 K)
  • Лингвистика как учение о языке, исследующее закономерности его структуры. Отрасль языкознания, изучающая отношения языковых единиц. Знаковая теория языка. Понятия сигнификата и денотата. Коммуникативная функция языка. Внешняя и внутренняя лингвистика.

    презентация (47,4 K)
  • Риторика как практическое мастерство целесообразной, воздействующей, гармонизирующей речи. Анализ аспектов зарождения, становления и развития риторики в Древней Греции, Древнем Риме и России. Общая характеристика труда Квинтилиана "Воспитание оратора".

    лекция (32,1 K)
  • Связь между устной, внутренней и письменной речью. Фонетические единицы и средства. Закономерности, характерные для звукового строя всех мировых языков. Концепции фонемы в трудах отечественных и зарубежных ученых. Классические фонологические теории.

    курсовая работа (78,8 K)
  • Морфология как раздел грамматики, в котором изучаются части речи. Самостоятельные и служебные части речи, междометия. Характеристика существительного, прилагательного, числительного и местоимения. Спрягаемые части речи, глагол. Предлог, союз и частица.

    курс лекций (1,6 M)
  • Ознакомление с логической характеристикой преступления. Исследование процесса изменения частноутвердительного в частноотрицательное. Выведение противоположных, противоречащих и подчиненных суждений. Создание прямого и косвенного доказательства тезиса.

    доклад (22,5 K)
  • Определение особенностей студенческого сленга в немецком языке. Рассмотрение понятия "сленг", определение причин использования его современной молодежью. Описание лексико-семантических особенностей студенческого сленга. Выяснение временных изменений.

    реферат (68,0 K)
  • Ознайомлення з особливостями розвитку мовної системи і професійного спілкування. Розгляд методів вживання іменників, прикметників, числівників і дієслів у професійному мовленні. Вивчення документації щодо особового складу: резюме, автобіографії.

    методичка (214,2 K)
  • Визначення поняття літературної мови. Характеристика стилів української мови. Ознайомлення із загальними особливостями офіційно-ділового стилю мовлення. Вивчення класифікації документів. Анаіз особливостей використання прийменників у ділових паперах.

    методичка (41,7 K)
  • Паралингвистические средства коммуникации. Язык как средство выражения мысли. Система гласных и согласных. Виды внутренней речи. Лексическое и грамматическое значения. Заимствование - вид языковой интеграции. Фонема и аллофон. Номинативная функция слова.

    шпаргалка (69,4 K)
  • Происхождение и сущность, его познавательная и общекультурная роль, а также природа, структура и функции знака, связь знака, значения и объекта. Роль символики, взаимодействие языка и мышления, применение семиотического подхода к познанию и общению.

    лекция (45,9 K)
  • Проаналізовано предмети озброєння, виявлені під час дослідження Чорнівського городища першої половини ХІІІ ст. у 2012 р. Типологізація та аналіз предметів озброєння. Виявлено матеріали, що містять важливі дані з військово-політичної історії Буковини.

    статья (308,7 K)
  • Вивчення своєрідності семантики та структури категорій предметної модальності та модальності вірогідності. Встановлення домінанти та периферії мікрополів. Виявлення і дослідження зон перетину мікрополів у межах функціонально-семантичного поля модальності.

    автореферат (76,8 K)
  • Вибір елементів предметного поля порівняльної лінгвопоетики, котрі можна вважати достатньо перспективними у виявленні гомологічних та відмінних фактів поетичного мовлення у порівнюваних літературних традиціях. Дослідження поетики граматичних категорій.

    статья (22,6 K)
  • Розгляд особливостей виявлення специфіки міжкодових переходів образного складника концепту людина у фразеології східностепових українських говірок. Загальна характеристика кодів культури й міжкодових переходів на матеріалі ареальної фразеології.

    статья (20,9 K)
  • Міжкодові переходи образного складника концепту людина у фразеології східностепових українських говірок, компонентом яких виступає предметний код культури. Алгоритм дослідження кодів культури й міжкодових переходів на матеріалі ареальної фразеології.

    статья (26,7 K)
  • Понятие "мужчина" с точки зрения социокультурной репрезентации пола, т.е. в русле гендерных разработок в американской прессе. Номинации мужчин в свете предметно-логических факторов. Анализ гендерных ролей мужчины в русском, осетинском и английском языках.

    статья (25,0 K)
  • Как возникло письмо, его особенности. Развитие предметного письма в разных странах. От рисунка к букве. Что такое дешифровка, основные методы дешифровки. Развитие знаков клинописи. Образование знаков-идеограмм для слов, которые имели конкретное значение.

    реферат (966,3 K)
  • Своеобразие и связь предметно-качественных отношений в объективной действительности, в мышлении и в языке. Классификация языковых средств разграничения данных значений (лексико-семантические и лексикодеривационные; морфологические; синтаксические).

    статья (58,1 K)
  • Происхождение рекламы, ее цели и задачи. Воздействие рекламы на человека. С какими трудностями может столкнуться переводчик при передаче информации. Рассмотрение особенностей немецких рекламных текстов на примере рекламы мобильных средств связи.

    курсовая работа (45,1 K)
  • Способы активизации профессионально релевантных знаний в ходе предпереводческого анализа специального текста. Отработка терминологической лексики в целях обеспечения адекватного перевода. Стратегии интерпретации связного ориентированного текста.

    статья (32,5 K)
  • Закономерности моделирования понятия "архитектурная школа" и выявления его специфических характеристик. Анализ семантически родственных определений "научная школа" и "школа художественная". Критерии возможного определения данной дефиниции, ее признаки.

    статья (17,8 K)