Поиск путей повышения эффективности профессионального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе. Использование моделирования для формирования коммуникативной компетенции, понятий и гештальт-концептов в сознании учащихся на занятиях по специальности.
Розкриття сутності поняття "концептуальна метафора", її функції та різновиди, механізми реалізації. Систематизація методологічних аспектів дослідження концептуальної метафори. Дослідження метафори крізь призму когнітивно-лінгвістичного погляду, її рівні.
Розкриття сутності й визначення різновидів концептуальної метафори, розгляд її крізь призму когнітивно-лінгвістичного погляду. Аналіз культурологічних, семантичних особливостей лексики метафоричних висловлювань, оцінка їх впливу на національну свідомість.
Влияние концептуальной антономазии в прессе Германии на формирование имиджа Г. Шредера. Оценка личности и политической деятельности канцлера. Применение данного языкового средства для высмеивания или уничижения, моделируя тем самым отрицательный имидж.
Роман Т. Драйзера "Сестра Керри" - один из ведущих произведений литературного течения ("реализма"). Роль костюма в видении места героя в обществе, в определении его социального статуса. Стремление героини купить дорогую одежду на последние деньги.
Сделана попытка определения роли феномена креолизации в понимании текста. Были разграничены понятия вербальной, невербальной и ментальной креолизации текста, а также рассмотрена их роль в понимании текста. Роль креолизации в жизни современного общества.
Знакомство с основными проблемами перевода культурно-специфических единиц в поэтических текстах с позиций психолингвистической теории доминантных смыслов. Характеристика роли культурного знака в репрезентации смысловой доминанты поэтического текста.
Аналіз наукової спадщини Л.А. Булаховського у сферах порівняльно-історичного мовознавства, славістики, синхронічної фонетики, лексикології, граматики, стилістики, лінгводидактики. Характеристика особливостей щодо громадянської позиції цього вченого.
Рассмотрена научная деятельность М.В. Ломоносова. Изучение Ломоносовым латинского языка в Славяно-греко-латинской Академии в Москве. Переводы с латинского на русский язык, которые составляют очень существенную часть творческого наследия М.В. Ломоносова.
Целью данной статьи является исследование лексем, входящих в описания И.А. Буниным одежды, в разных рассказах цикла «Тёмные аллеи». Объектом служат лексемы, использованные Буниным при описании одежды героев. Предметом изучения является механизм создания о
Определение жанра фантастики. Изучение роли лексики при создании картины мира научно-фантастического произведения. Неологизмы А. Азимова в рассказе "Runaround". Фантастическая лексика семантического поля "робот". Новые существительные и прилагательные.
Основные этапы работы над лексическим материалом и принципы отбора минимума лексики. Главный анализ прогнозирования ошибок по языковой интерференции. Использование синонимов и дефиниций учителем. Применение мимики и жестов для раскрытия значения речи.
Встановлення іншомовних запозичень і оказіоналізмів на заняттях з української мови. Використання лінгводидактичного потенціалу під час опанування медіатекстів з іноземної мови. Формування лінгвістичних, дискусійних і соціокультурних компенецій студентів.
Исследование проблем перевода деловой Интернет-переписки с французского языка на русский с учетом лингвокультурного аспекта. Формулы вежливости во французских деловых письмах. Широкозначная лексика, которая нуждается в особом внимании переводчика.
Сближение интенциональных горизонтов участников, стремление к поиску тождественных интерпретаций событий и фактов действительности - одни из основных целей публицистического дискурса. Семантическая неопределенность - универсальный признак эвфемизма.
Семантика и прагматика лексики, связанной с религией, в современной британской прессе. Корпусный анализ лексики, связанной с религией, в британской прессе. Роль лингвострановедения в изучении языка и культуры, возможное влияние религии на язык и лексику.
Личные имена, употребляемые в обобщенном значении, очень близком к значению местоимений. Основные имена, которые сочетаются с качественными прилагательными и становятся эквивалентом нарицательного имени. Русские пословицы и поговорки с именем Макар.
Характеристика проблеми вибору ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування матеріалів для викладання української мови як іноземної. Головна особливість використання лінгвістичних корпусів та частотних словників української мови.
- 25549. Роль лінгвокраїнознавчого та лінгвокультурологічного аспектів у вивченні іноземцями корейської мови
Забезпечення учня достатньою комунікативною базою, досконалим словниковим запасом і граматичними навичками. Особливість опанування іноземними студентами, зокрема українцями, корейської мови. Характеристика дефініції зазначених лінгвістичних термінів.
- 25550. Роль лінгвосоціокультурної компетентності у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови
Вивчення теоретичних питань формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови. Визначення освітнього, розвивального та виховного аспектів формування лінгвосоціокультурної компетентності у студентів філологічного профілю.
Загальний опис найменувань літературних героїв досліджуваного твору, визначення їх функціонально-стилістичного навантаження, виражальні можливості, роль у створенні образів. Традиційна українська антропонімія як джерело творення назв персонажів.
Діяльність літературної редакторки німецького видавництва "Suhrkamp" Катаріни Раабе, її роль у популяризації української літератури в німецькомовному просторі. Принципи роботи з перекладачами, тактичні рішення, функція як міжкультурного посередника.
Определение особенностей языковой игры, которые включают в себя лингвистические (фонетика, словообразование, лексика, синтаксис), паралингвистические (поэтическая графика и др.), а также культурно-языковые факты. Анализ роли логики и математики в языке.
- 25554. Роль малих фольклорних жанрів для розвитку виразності мовлення дітей дошкільного віку з дислалією
Розкриття специфіки формування виразного мовлення в дітей дошкільного віку з дислалією засобами малих фольклорних жанрів. Наявність мовних засобів, які відповідають умовам спілкування. Порушення виразної сторони мовлення у дошкільників із дислалією.
Вивчення ролі медичного перекладу в передопераційній підготовці пацієнтів. Комунікативно-прагматичні параметри здійснення перекладацької діяльності. Аналіз жанрово-стилістичних особливостей англомовних і україномовних передопераційних документів.
Системный анализ регулятивных средств диалогического общения. Мемезис перформативного знания о функционировании языковых практик. Миметическая природа перформативных практик социальной интеракции. Регулятив как комплексная единица диалогического общения.
Значення об’єктних, атрибутивних, складних метафор, підсилених символічними асоціаціями, для формулювання гасел Революції Гідності. Аналіз творення політичних афоризмів на цьому суспільно-політичному зрізі. Специфіка мислення, притаманна цієї ситуації.
Закономірності творення політичних афоризмів на окремому суспільно-політичному зрізі на прикладі гасел Революції Гідності. Емпіричні підстави виникнення цих метафор, закономірності творення політичних афоризмів на цьому суспільно-політичному зрізі.
В центре внимания находится не только процесс формирования и жизнесуществования феномена "Сибирского Иерусалима", но и вопрос процесса переноса идеи Иерусалима в Сибирь, культурно-семиотического трансфера в сакральное пространство сибирских городов.
Метафора как способ вторичной номинации в сфере гастрономической лексики. Понятие первичной и вторичной номинации. Классификация метафоры в названиях блюд национальной немецкой кухни с учетом сферы-источника. Высказывания в тексте для маскировки мысли.