Исследование психологических особенностей лиц с нарушением и без нарушений пищевого поведения в устранения девиаций. Проведение частной и групповой психотерапевтической практике. Когнитивно-поведенческие паттерны при нарушениях пищевого поведения.
Анализ личностных особенностей мужчин и женщин: понятие личностных черт; влияние гендерных различий на формирование личности; социально-психологические личностные черты, обусловленные их половой принадлежностью; различия между мужчинами и женщинами.
Осуществление эмпирического исследования социально-психологических особенностей личностного развития подростков и старшеклассников в совместной деятельности поисковых групп. Подготовка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации деятельности.
Исследование зависимости уровня тревожности и уровня агрессивности, как факторов неуставных взаимоотношений. Анализ основных психологических факторов, снижающих успешность адаптации к воинской службе у военнослужащих срочной и контрактной службы.
Исследование основных изменений уровня задействованности основных каналов персонализации разностатусных школьников-подростков и степени адекватности самооценки персонализированных и деперсонализированных школьников-подростков их оценке одноклассниками.
Теоретические аспекты изучения многодетных семей и отношений в них. Особенности семьи как малой группы человеческой общности. Специфика детских и детско-родительских отношений в многодетных семьях. Эмпирическое исследование внутрисемейных отношений.
Анализ значимых различий выраженности социально-психологических потребностей, видов и параметров отношений к другим и компонентов отношения к городу людям жителей мегаполиса, большого и малого городов. Эмоциональный компонент отношения к своему городу.
Определение социально-психологических причин возникновения аддиктивного поведения и его основных признаков. Изучение психологических особенностей подростков, употребляющих психоактивные вещества, без признаков психической и физической зависимости.
Рассмотрение актуальной проблемы в современных условиях глобальной цифровизации - социально-психологической адаптация подростков в связи с компьютерной активностью. Особенности социального взаимодействия, выражающиеся в предпочтении обезличенного общения.
Теоретические подходы и исследования мотивации в зарубежной психологии. Социально-психологические особенности современных подростков, влияние семейной ситуации на их становление. Особенности самооценки и мотивации достижения современных подростков.
Общение в аудитории как процесс взаимодействия и взаимовлияния людей друг на друга. Воздействие личностных качеств оратора на стратегии установления контакта с аудиторией. Практика публичных выступлений лидера. Изучение процесса установления контакта.
Анализ понятия успешности и факторов, опосредующих достижению успеха в жизни. Социальные представления как форма познания. Организация и методы исследования особенностей социального мышления предпринимателей об успешности в Российской Федерации.
Анализ влияния особенностей профессиональной деятельности на работников учреждений здравоохранения. Особенности проявления феномена "выгорания" у медицинских работников. Основные факторы, способствующие развитию синдрома "эмоционального выгорания".
Проведение исследования принципа незавершенности в искусстве, определяющего особенности восприятия художественного произведения. Характеристика выплескивания невротических желаний. Суть творческой самореализации личности в профессиональной деятельности.
Обсуждаются механизмы формирования и особенности проявления невротических расстройств у студентов, их психологическое сопровождение. Сформированы наиболее эффективные методы психолого-педагогической работы по профилактике невротических реакций и стресса.
Сущность и содержание понятия "ролевое поведение". Социально-психологические особенности ролевого поведения младшего командира. Разработка и обоснование программы социально-психологического сопровождения взаимодействия должностных лиц подразделения.
Влияние социально-психологических особенностей сотрудников ОВД на осуществление инновационной деятельности, связанной с введением ограничительных мер, и использование новых технологий в достижении поставленных целей оперативно-служебной деятельности.
Современное состояние проблемы социальной адаптации молодёжи. Потенциал артпсихокоррекции как результат интеграции её основных направлений. Цели, задачи, стратегия, тактика и методы театральной адаптации на разных этапах становления и развития человека.
Формирование устойчивой мотивации личностно-профессионального развития психолога через повышение привлекательности, престижа и раскрытие гуманистической сущности профессии психолога. Основные типы личностей. Мотивационные факторы поступления на психолога.
Понятие, виды (пассивная, активная) и социально-психологические особенности толпы. Принципы образования толпы как субъекта массовых форм внеколлективного поведения. Тактико-психологические приемы управления поведением людей в различных видах толпы.
Невербальный символический язык коммуникации, прослеживаемый в процессе обмена подарками. Современные тенденции ритуала дарения, значимость процесса вручения и получения подарков, реакции в процессе обмена подарками с точки зрения студенческой молодежи.
- 26782. Социально-психологические предпосылки готовности к организационным изменениям: постановка проблемы
Изучение возможности выделения социально-психологических предпосылок для возникновения и усиления готовности к изменениям у персонала современных организаций. Эмпирические исследования связи психологической готовности к организационным изменениям.
- 26783. Социально-психологические предпосылки формирования никотиновой зависимости в студенческом возрасте
Сущность курения, предотвращение распространения курения среди детей, подростков и юношества. Предпосылки курения, возникновение внутреннего побуждения к зависимости. Применение пропаганды и других способов борьбы с распространением курения в стране.
Основные социально-психологические характеристики толпы, основные средства, используемые при ее формировании. Социальные группы, потенциально способные стать толпой. Ролевая структура толпы. Взгляды Г. Лебона на проблему массового поведения, его теория.
Основные формы проявления подростковой агрессии. Взаимосвязь между личностными характеристиками подростков и особенностями их поведения. Анализ причин агрессивности, отражающих ситуации социально-ролевого взаимодействия в системе "ученик-ученик".
Важность и актуальность проблемы адаптации студентов к новым условиям учебы в ВУЗе. Исследование проблем и факторов повышения качества и эффективности адаптационных процессов студентов. Роль педагогического управления процессом адаптации студентов.
Исследование уровня стресса у женщин, переживших развод, до и после проведения коррекционно-психологической работы. Разработка рекомендаций для преодоления психологического стресса у женщин и его коррекция с использованием арттерапевтических средств.
Вклад Бехтерева в изучение и лечение алкоголизма. Основные причины алкогольной зависимости. Наркотическое свойство алкоголя. Алкоголизм как следствие разного рода социальных влияний. Патопсихологические предпосылки возникновения пристрастия к алкоголю.
Неформалы как субкультура, их особенности. Проблемы при формировании группы "неформалы в политике". Неотъемлемые части эмо-культуры. Неформалы в спорте и вокруг него. Фан-движение в России. Субкультура с точки зрения психолога, слагаемые неформальности.
Обоснование психологической зависимости подростков от предметного мира как ценности человеческого бытия. Особенности взаимоотношений подростков. Возрастная эволюция потребностей в эмоциональных контактах. Этапы возникновения интереса между полами.