Психологічні чинники установлення тоталітарного режиму. Особливості взаємозв’язку між рівнем релігійності особистості та її схильністю підтримувати політичні диктатури. Аналіз сприймання образу Гітлера у психіці молодих вірян католиків і православних.

Науково-методичне обґрунтування, експериментальна апробація та впровадження нової моделі психолого-педагогічної корекції. Дослідження специфічних особливостей розвитку дітей дошкільного віку при різноманітних видах церебрально-органічної патології.

Результати теоретичного та емпіричного дослідження психологічних особливостей посттравматичного зростання учасників бойових дій із різним ставленням до майбутнього. Особливості постановки життєвих завдань військовослужбовцями-учасниками бойових дій.

Механізми саморозвитку людини. Проблема прагнення до самоактуалізації вимушених переселенців з Криму, Донецької, Луганської областей. Порівняльний аналіз прагнення до самоактуалізації жінок зрілого віку ВПО та тих, які не належать до зазначеної категорії.

Теоретичний аналіз співвідношення поняття інтуїції та прийняття рішень та емпіричне дослідження взаємозв’язків цих двох феноменів у осіб студентського віку. Зростання рівня раціонального типу інтуїції, що сприяє згладженню схильності до прийняття рішень.

Розкриття загальних психологічних особливостей проведення передтестової, внутрішньотестової та післятестової бесід, як невід’ємних складових поліграфного обстеження. Аналіз поліграфологом розбіжностей вербальних та невербальних ознак обстежуваного.

Висвітлення проблеми встановлення причинно-наслідкових зв’язків в психології комп’ютерної гри, аналіз "небезпеки" потенційного спрощення отриманих результатів дослідження. Розгляд психологічних проблем цифрової адикції та віртуального насильства.

Індивідуальний план військовослужбовця для проведення декомпресії, етапи, що їй передують. Акцентовано увагу на посттравматичному стресовому розладі як необхідній інформації для прийняття командиром рішення про проведення декомпресії у певному підрозділі.

Первинна соціально-психологічна реабілітація (декомпресія) як у пункті постійної дислокації, так і на етапі маршу підрозділу. Індивідуальний план військовослужбовця у процесі проведення декомпресії, а також етапи, що передують даній реабілітації.

Теоретичні підходи до стресостійкості як психологічної категорії й однієї із складових експертного дослідження. Методи дослідження рівня стресостійкості та визначення професійної придатності. Необхідність психологічного супроводу щодо підвищення її рівня.

Прогностична компетентність як індикатор здорового ставлення до життя. Роль механізмів антиципації у формуванні невротичних розладів пацієнтів з усіма клінічними формами невротичних розладів. Обґрунтування антиципаційної концепції неврозогенезу.

Розповсюдження прокрастинації через стрімкий розвиток сучасних технологій, глобалізації, трансформації різних сфер життя, які впливають на психіку особистості. Дослідження особливостей прокрастинації громадських діячів з різними видами копінг-поведінки.

Дослідження психологічних особливостей прокрастинації, її структури та проявів. Актуальність даної проблеми в умовах студентського оточення. Умови, що часто сприяють розвитку прокрастинації і можуть призводити до негативних наслідків у сфері навчання.

Роль просоціальної поведінки військовослужбовців у залученні у військову діяльність та при виконанні військового обов'язку. Увагу приділено мотивам військовослужбовців та їх цінностям, впливу середовища на прояв альтруїстичної та просоціальної поведінки.

Аналіз просоціальної спрямованості особистості. Визнання респондентами дорослого віку просоціальних цінностей та доцільності їх використання відносно партнерів. Просоціальні налаштування людей, стосунки з якими мають різне емоційне, смислове навантаження.

Розгляд етапів професійно-психологічного відбору кандидатів на службу. Вимоги, що висуваються до кандидатів, та оцінка їх професійних якостей. Особливості здійснення підбору психодіагностичного інструментарію та проведення психодіагностичного обстеження.

Характеристика успішності професійної діяльності й забезпечення прав дитини. Вивчення питанням удосконалення процесу професійно-психологічної підготовки слідчих Національної поліції України в напрямі провадження допиту з дітьми - жертвами насильства.

Аналіз взаємозв’язку та особливостей професійного мислення та емоційної нестійкості у педагогів. Аргументи авторської позиції щодо можливості ефективного використання мислення як когнітивного ресурсу для розв’язання актуальних практичних завдань.

Здатність до свідомої саморегуляції - фактор, який визначає ступінь професійного самоздійснення. Аналіз основних напрямків діяльності практичного психолога в закладах середньої освіти. Фактори, від яких залежить особистісний розвиток професіонала.

Вплив рівня внутрішньо-професійного самоздійснення на показники підтримки, гнучкості поведінки та самоприйняття спеціалістів в галузі інформаційних технологій (програмістів). Визначення рівня зовнішньої позитивної мотивації до нових професійних цілей.

Аналіз проблеми особистісного та професійного самоздійснення людини. Вивчення професійного самоздійснення та самоактуалізації працівників профспілкових організацій. Психологічні закономірності складових професійного самоздійснення працівників профспілок.

Причини та обґрунтування підвищення рівня професійного самоздійснення фахівців після досягнення 40-річного віку: на етапі вторинної професіоналізації і професійної майстерності. Оцінка зростання рівня зовнішньо- та внутрішньопрофесійного самоздійснення.

Професійне становлення фахівця як процес прогресивної зміни його особистості, спрямованої на самовдосконалення і самоздійснення. Пошук оптимальних прийомів якісного виконання діяльності у відповідності до індивідуально-психологічних особливостей людини.

Розгляд головних особливостей професійного становлення особистості фахівця з соціальної роботи залежно від психологічного благополуччя. Аналіз проблем дослідження соціальних чинників психологічного благополуччя особистості фахівців з соціальної роботи.

Розробка алгоритму психокорекційної роботи з військовослужбовцями контрактної служби та методичних рекомендацій щодо його застосування. Виявлення та аналіз особливостей розвитку професійної "я-концепції" контрактників у військово-професійній діяльності.

Відзначено, що досвід професійного співробітництва активно сприяє формуванню ефективного фахівця, який розуміє специфіку професійної діяльності та вміє вибудовувати ефективні професійні взаємозв’язки з колегами. Описано роль міжособистісного спілкування.

Розгляд професійної інтеракції соціального працівника й клієнта, розкриття змісту понять "інтеракція", "професійна інтеракція в соціальній роботі", "взаємодія". Обґрунтування сутності професійної соціальної роботи, її завдань, проблем, можливостей.

Психологічні компоненти професійної компетентності маркетологів. Використання психологічного діагностування для розвитку психологічної компетентності маркетологів. Роль методу позитивної психотерапії для корекції психологічного стану маркетологів.

Аналіз впливу самооцінки на професійну діяльність. Характеристика теоретичних підходів до проблеми професійної мотивації майбутніх рятувальників. Вивчення особливостей професійної мотивацій майбутніх рятувальників в залежності від рівня самооцінки.

Результати досліджень феномену психологічної професійної сумісності у розрізі малої групи. Процедурно-регламентований характер діяльності і жорстко-детермінована структура малої групи (на прикладі первинних тактичних пожежно-рятувальних підрозділів).