Обучение детей основам изобразительной грамоты. Исследование их активного творческого развития с учетом индивидуальности каждого ребенка посредством занятий изобразительной деятельностью, приобщения к достижениям мировой художественной культуры.

Иностранный язык как средство общения, взаимодействия, приобщения к другой национальной культуре, развития общеобразовательного потенциала и интеллектуальных особенностей школьников. Изучение особенностей раннего обучения детей иностранному языку.

Повышение общей культуры, знаний о добре и зле в школе. Анализ влияния занятий по изобразительному искусству на развитие нравственных и духовных ценностей учащихся. Активизация художественной деятельности школьников через создание иллюстраций к книгам.

Понятие о педагогическом имидже. Методы его построения и особенности его влияния. Внешний и внутренний образ и механизм его развития образа. Анализ имиджа учителя на примере школы. Отношение преподавателей к проблеме профессиональной Я-концепции.

Описание характеристик развития когнитивной способности, особенности формирования умственных способностей в подростковом возрасте. Методы инновационного обучения для развития у подростка умения оперировать гипотезами в процессе решения мыслительных задач.

Инновационные изыскания в дошкольной педагогике. Разработка и реализация новых педагогических технологий, методик, систем развития спортивного менталитета детей. Формирование нового содержания образования. Создание разных видов дошкольных учреждений.

Рассмотрение влияния интернет-коммуникаций на развитие личности. Необходимость организации дистанционного обучения, увеличение количества времени, проводимого студентами в сети. Исследование ценностных ориентиров современной студенческой молодёжи.

Информатизация общества как всемирный социальный процесс. Проблема информатизации образования. Сущность информационного общества. Влияние информационных технологий на процесс обучения, оценка их места в сфере образования. Конфиденциальность информации.

Определение ряда преимуществ, характерных для процесса информатизации системы образования в отношении обучающихся и общества. Обоснование необходимости использования образовательными организациями возможностей информационно-коммуникационных технологий.

Анализ процесса применения информационно-коммуникативных технологий на занятиях по английскому языку. Особенности данного подхода в процессе изучения лексики, целесообразность применения информационно-коммуникативных технологий на занятиях предмета.

Анализ влияния информационно-коммуникационных и компьютерных технологий на социальную, экономическую и образовательную среду РФ. Современные педагогические подходы и факторы, определяющие повышение уровня обучения и творческого потенциала учащихся.

Появление в Узбекистане новых научных направлений, в том числе нового раздела языкознания — корпусной лингвистики. Создание таких условий, при которых богатство родного языка сохранялось бы на долгое время и передавалось бы из поколения в поколение.

Исследование влияния использования информационных технологий при спортивно-ориентированном физическом воспитании студентов. Оценка уровня физической подготовленности спортсменов, занимающихся баскетболом. Упражнения на развитие силы, гибкости и ловкости.

Рассмотрение роли информации в процессе формирования специалистов. Различные аспекты информационной деятельности в системе образования. Проблема создания и функционирования глобальной информационной инфраструктуры. Процессы информатизации образования.

Определение роли и значения искусства и творчества на начальных этапах развития ребенка. Освещение основных аспектов эстетического воспитания детей. Рассмотрение вопроса влияния занятий искусством и творчеством в детстве на дальнейшую жизнь детей.

Роль компьютерных технологий в учебных и познавательных процессах. Рассмотрение взаимосвязи между творческим мышлением и использованием компьютерных технологий для познавательных целей. Особенности творческого всестороннего усвоения учебного материала.

Развитие логического мышления (ЛМ) у младших школьников в начальной школе. Выявление уровня развития ЛМ четвероклассников. Использование исследовательских заданий с целью повышения уровня развития логического мышления в процессе изучения математики.

Изучение влияния вредных веществ на организм ребенка. Исследование некоторых вредных веществ входящих в состав детских игрушек, описание их механизма поражающего действия. Характеристика возможных рекомендация по выбору безопасной детской игрушкиа

Особенности формирования художественно-эстетической культуры в рамках работы на занятиях ручного труда посредством классической музыки. Организация деятельности дизайн-клуба "Фантазеры", в котором выполняются изделия из бумаги по интеграционному принципу.

Психолого-педагогические особенности социального развития личности младшего школьника. Диагностика зависимости социального развития личности младшего школьника от климата семьи. Особенности семьи, воспитания, социального развития личности ребенка.

Исследование влияния количества правильных ответов в пунктах теста знаний на уверенность в решении. Взаимодействие внешних (тип тестового задания) и внутренних (уверенность в себе) факторов в их влиянии на метакогнитивный мониторинг решения теста знаний.

Особенности преподавания предмета с использованием элементов коллаборативной среды и активными методами обучения. Причины не применения данного подхода на уроках, плюсы такого преподавания. Применение коллаборативной среды в образовательном процессе.

Определение основных критериев оценки понятия "успешность". Рассмотрение основных коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ влияния уровня развития коммуникативных универсальных учебных действий на успешность в обучении подростков.

Оценка эффективности компетентностного подхода в образовательном процессе на основе результатов текущей и промежуточной аттестации студентов 6-го курса лечебного факультета. Реализация компетентностного подхода в познавательной активности студентов.

Пути повышения мотивации учения на основе изучения влияния ее компонентов на профессиональное становление бакалавров строительного направления. Сводная карта мотивации учения, ее влияние на своевременность выполнения и качество учебного проектирования.

Анализ нарушений артикуляции звуков, фонации и членораздельной звучной речи. Понятие и основные клинические формы дизартрии. Планомерная работа над компонентами просодики у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Социальная адаптация ребенка.

Определение вредоносных факторов влияния компьютера на здоровье школьника. Изучение результатов анкетирования по данной проблеме. Ознакомление с профилактикой заболеваний позвоночника и суставов. Анализ процесса реализации профилактических мероприятий.

Современная конкуренция услуг высших учебных заведений (ВУЗов). Особенности формирования внешней среды ВУЗов, включение их в новые условия. Перестройка внутренней среды высших образовательных учреждений. Развитие интрапренерской активности сотрудников.

Особенность развития пространственного мышления. Типы оперирования пространственными образами. Характеристика технического и художественного конструирования. Аппликация как одна из разновидностей декоративно-прикладного искусства. Основные виды оригами.

Обзор психологических особенностей креативности школьников. Творческая деятельность в условиях школы. Психологические особенности креативности и ее в процессе творческого и эстетического воспитания школьников. Результаты эмпирического исследования.